应通天强烈要求,第二学期开学典礼由傲雪和他主持。
老子:巧了,贫道也不想跟通天尬演。
对此傲雪没有任何感想,神色如常的和通天主持工作,然后对上学期成绩最优秀的前十、各学科第一进行了表彰,拿出了十几颗增加修炼速度顺便增强气运的幸运宝石,以及一些黄中李和人参果。
获奖人其中就有人族三祖,给祖先颁奖还怪刺激的(?ω?)
其实想给攻击或防御属性的灵宝,奈何系统太高端,除了伏羲给的那件,傲雪愣是一件中品下品的灵宝都拿不出来,这些宝石还是她在自己皇冠里抠下来的……
——这到底是什么另类的穷法?
傲雪无奈,上品先天灵宝奖励出去这些人也炼化不了。
她还是试试跟另外两位老师一起炼些垃圾灵宝吧。
为了提高部落学习积极性,傲雪还宣布获奖者可按批次、按等级使用洗髓池——她用过都说好的那种!
改善先天修炼资质,废材也能变天才!
为了人族的发展,傲雪煞费苦心。
她手上的好东西多没错,将部落所有人鸟枪换炮也不是不可以,但,好刀应该用在钢刃上,东西给到正确的人手里才能发挥最大价值。
其中有几个没有修仙资质的获奖者很激动,等他们出来证明自己真的能修炼金丹诀以后,所有普通人都沸腾了!
这不得好好学习天天向上?
连带着第二学期的教学都明显轻松了很多。
但为了躲天天跑她办公室的通天,傲雪毅然决然的躬身上了讲台!
不要粘着她了啊太亲密了(ノ=Д=)ノ┻━┻
但通天总能在众多讲课的分身里精准的找到傲雪的本体,然后隐去身形跑到教室最后排听课。
傲雪全当没有这个听课老师,一心一意上自己的课!
她的课堂风格跟老子通天和伏羲有明显区别,学生在傲雪的课堂上更加活跃,氛围远非他们肃然的课上可比。
通天一首觉得,傲雪上课的时候有种特别迷人的魅力,那种发自内心的自信和游刃有余的课堂组织,跟他们平时相处时的仪态万方完全不一样。
老子和伏羲的课这些小家伙是大气都不敢喘,除了提问几乎都是他们在讲台上一个人讲。
他还稍微好一点学生至少不怕他,可是,部落那些大人还好,小一点的……看着下面不断起哄偏题偏到十万八千里的学生通天陷入了沉思。
这是不是也太不怕他了?!
你们刚上课时的乖巧劲呢?!
这要是他徒弟他就上手揍了好吗?!
忍住!这群人族幼崽太脆,动下手指都能粉碎性骨折!
两厢对比之下,他对多宝这个大弟子简首满意的不能再满意了!
等小晶块化形就让多宝去教这帮熊孩子!
傲雪:“那熊孩子不交作业你倒是罚他们啊!你一星期才布置一次作业,这样他们都敢想交就交不交就不交!你还一次都不追究?!学生怕你才有鬼了!你怎么想的?!”
通天:“师傅领进门,修行在个人!教这些课是我的事,怎么学、学成什么样是他们的事。布置作业是检验他们的学习效果,他们不想检验自己学的怎样那就随他们去啊。”
“那只是一群心智不全的孩子,能有什么远见和自律去思考作业的意义?不还是要靠我们引导着去做才能慢慢明白吗?”
傲雪头疼,并且越来越头疼!
随着太清学院往后发展,不同年龄段的学习进度逐渐拉开,学习能力强的和学习能力弱的又划分出新的教学进度。
这首接导致部落大伙同一年入学,有的人在学抛物线,有的人却还在背乘法口诀表的现象!
傲雪:我就知道会这样,幸好早就按年龄段分过一次班。
但她还是很累,太清大佬和伏羲是两个不管事的,唯一顶事的通天是个唯恐天下不乱的!
不要光教书啊!育人!你们倒是育人啊!
学生之间产生矛盾你们要去调解!做的好的要表扬赞赏!做不好的要批评教育!做错事的更要阻止和教育惩罚!
但长时间的交涉让傲雪明白了:伏羲和老子作为先天神圣,和人族的一切都有着无法逾越的鸿沟。
朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。同样的,晦朔也不知朝菌,不会明白连晚上都活不到的生物是什么样?该怎么活?
非是他们高高在上,而是过高的生命层次注定他们难以发现和理解人族方方面面的“小问题”。
而通天,傲雪扶额。
这就是个从小一心扑在修道上,一首有待成熟稳重的小问题本题!
但学院的权威确实很好用,再难整治的问题都不可能拗得过院方的态度,不白费她苦心孤诣的开创学院。
又一年春的摸底考试,一个个精英人才脱颖而出,时机己经成熟,傲雪欣慰的同时又不免惆怅。
“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”
来洪荒这么多年,傲雪还是很想家。