为了给第西名和第五名目标人定罪,高岗和同事们深知,寻找到当年的证人并获取关键信息和证据,是当前最为紧迫且关键的任务。整个专案组迅速行动起来,如同一台精密运转的机器,每个人都肩负着重要的使命,向着揭开真相的目标全力迈进。
高岗亲自带领一个小组,负责走访当年与凶手妹妹同校的同学。他们首先来到了一位名叫林悦的女生家中。林悦在当年与凶手妹妹关系较为亲近,高岗希望能从她那里得到一些有价值的线索。
敲开门后,林悦看到身着警服的高岗等人,脸上闪过一丝惊讶与犹豫。高岗微笑着表明来意:“林女士,我们这次来,是想了解一些多年前您同学的事情,您当年和她关系很好,想必对一些情况比较清楚。您放心,我们会保护您的隐私,您提供的任何信息都可能对案件起到关键作用。”
林悦沉默了一会儿,似乎在回忆和挣扎,最终还是请他们进了屋。坐下后,林悦缓缓说道:“当年,我和她确实很要好。她是个很善良、很单纯的女孩,却遭遇了那样的事情……”说到这里,林悦的眼眶微微泛红。
“您能详细说说您所知道的情况吗?比如她遭受欺凌的具体情形,以及您所看到的参与欺凌的人。”高岗轻声引导着。
林悦点了点头:“我记得有一次,放学后我去找她,看到赵刚和李梅带着几个人把她堵在楼梯间。赵刚抢走了她的书包,扔来扔去,还嘲笑她的穿着。李梅则在一旁煽风点火,说一些很难听的话。我当时很害怕,没敢上去阻止,等我去找老师回来,他们己经走了。”
“那您有没有看到过更严重的行为呢?”高岗追问道。
林悦咬了咬嘴唇,犹豫了一下说:“还有一次,我看到他们把她拉到学校后面的小树林里,我不敢跟太近,只听到她的哭声。等我鼓起勇气过去,他们己经跑了,她一个人坐在地上,神情很恍惚,衣服也有些凌乱。我问她怎么了,她只是哭,什么都不肯说。”
高岗认真地记录着林悦所说的每一个细节,心中既愤怒又感到一丝欣慰,愤怒的是当年这些孩子的恶行,欣慰的是终于找到了一些有力的证人证言。
与此同时,小李带领的小组来到了当年学校的一位老教师家中。这位老教师曾在学校任教多年,对当年的学生情况比较了解。
老教师热情地接待了他们,但当提及当年的欺凌事件时,他的脸色变得凝重起来。“唉,当年学校里确实有一些不良风气,发生了不少让人痛心的事情。”
“老师,您能回忆一下,您所知道的关于凶手妹妹被欺凌的情况吗?有没有看到过哪些学生参与其中?”小李问道。
老教师沉思片刻后说:“我记得有几个学生经常惹事,赵刚和李梅就是其中的代表。我曾经多次批评过他们,但他们表面上认错,背地里还是我行我素。至于具体有没有参与欺负那个女生,我没有亲眼看到,但我听到过一些风言风语,说他们经常欺负她。”
“那您有没有听说过一些具体的事件或者情节呢?”小李继续追问。
老教师想了想:“我记得有一次,那个女生的成绩突然下降得很厉害,我找她谈话,她一首低着头,什么都不说,只是不停地哭。后来我才听说,可能是被同学欺负了。还有,学校里有个废弃的仓库,听说他们经常在那里欺负同学,那个女生说不定也在那里遭受过折磨。”
小李将这些信息详细记录下来,与高岗小组获取的信息相互印证,逐渐勾勒出了当年欺凌事件的大致轮廓。
除了同学和老师,小王带领的小组则把目标锁定在了学校周边的居民身上。他们挨家挨户地询问,不放过任何一个可能知晓情况的人。
在一条小巷子里,他们找到了一位卖杂货的大爷。大爷回忆说:“我记得那时候,经常看到几个学生欺负一个小姑娘,就在我这店门口路过。有一次,我看到其中一个男生把小姑娘的书扔到了马路上,还笑着看她去捡,车来车往的,多危险啊!我当时还骂了那几个孩子几句呢。”
“大爷,您能认出那些孩子吗?”小王兴奋地问道。
“当然能认出来,那个带头的高个子男生,我后来知道他叫赵刚,还有个扎马尾辫的女生,好像叫李梅。他们经常一起欺负那个小姑娘。”大爷肯定地说。
随着证人寻访工作的深入开展,越来越多的证人浮出水面,他们的证言相互补充、相互印证,为案件的侦破提供了越来越多的关键信息和有力证据。高岗和同事们深知,每一份证人证言都是对当年受害者的告慰,也是将罪犯绳之以法的重要基石。他们带着坚定的信念,继续在寻找真相的道路上前行,不放过任何一丝可能,誓要让当年的罪恶在阳光下无所遁形。